Это правильно, но....
Если Вы учите ребенка, что один из видов заработка - доход от роста денег, отданных кому-то в долг, с помощью ссудного процента, - у вашего ребенка будут враги всегда.
А если Вы ничего не рассказываете ему про такой доход, а рассказываете, что заработок - это доход за фактический труд по созданию новой продукции/услуг/управлению людьми, то есть риск, что он быстро достигнет определенный потолок в своем заработке, никогда не сможет его перешагнуть и не будет понимать почему так.
Это правильно, но....
Если Вы учите ребенка, что один из видов заработка - доход от роста денег, отданных кому-то в долг, с помощью ссудного процента, - у вашего ребенка будут враги всегда.
А если Вы ничего не рассказываете ему про такой доход, а рассказываете, что заработок - это доход за фактический труд по созданию новой продукции/услуг/управлению людьми, то есть риск, что он быстро достигнет определенный потолок в своем заработке, никогда не сможет его перешагнуть и не будет понимать почему так.
Это не заработок, а скорее - компенсация за обесценение заработанных ранее денег, отложенных на будущие цели
Я приучаю ребенка к тому, что просто так ничего не покупается - все зарабатывается